儿童康复是一项需要我们很多人关注的问题，目前市场上的儿童康复机构也很多，四川儿童康复公司宝丽康下面就给大家总结一下儿童康复评估的一种常见方法，1992年我国成立了第*一个儿童康复学术团体--"中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会"，时隔12年后"中国康复医学会儿童康复专业委员会"成立，这对活跃我国儿童康复学术氛围，团结广大儿童康复专业工作者及相关人员，促进我国儿童康复事业的发展，产生了广泛的影响。

儿童康复发展历史源远流长，儿童康复专业是培养能够从事特殊儿童教学、科研和咨询的教师或高*级管理人才，掌握儿童康复教育和训练的有关知识和能力，儿童康复专业要学前心理学、学前教育学、教育心理学、学前卫生学、聋儿康复医学基础、聋儿康复教育教法、康复听力学、现代教育技术、实用语言，随后，我国多个重要学术团体相继成立了儿童康复相关组织，包括中国医师协会康复医师分会儿童康复专业委员会、中华医学会儿科分会儿童康复学组等。

该套训练方案不仅具有很高的专业水准，而且又易学易用，基于“运动技能可以通过练习、与环境的交互作用和学习等来促进运动发育连续成熟阶段的整合而得到提高”这一理论，近三十余年的实践证实：孩子接受有目标的运动干预训练方案以促进识别出来的序列技能，在运动发育方面取得了显著进步，PDMS-2运动发育量表是目前在国外康复界和儿童早期干预领域中被广泛应用的一个 的运动功能评估量表，专为肢体障碍患儿设计，特别是疑有运动发育迟滞的大婴儿与儿童和已知存在轻度、中度运动障碍的婴儿与儿童。