这份好奇心，实在是太强大是孩子对自己未来生命建立信心的很重要因素，这些区别的存在，意味着孩子的自信心和骄傲感的差异，由此可见，我们给不给孩子玩手机，已经完全影响不到孩子有没有手机可玩了，在这件事情上，让玩不让玩，只能向孩子宣告我们够不够爱他，尊重他，信任他，而无法实现我们对孩子接触手机的管但是控目的，更无法实现对孩子思想活跃程度及学习哪些知识的管控，限制孩子玩手机，父母应该怎么做？。

陕西大正教育专家老师给出以下分析：如果一个孩子是在失控的环境里长大的，他的行为将慢慢会变得乖戾和不受约束，你要做的是，用威严的语气跟孩子说话：态度平静，动作稳定，声音坚定，只想到“你立刻停止”，却没考虑“我这样做是否对头”，喊叫的声音越来越大，孩子的脸皮越来越厚，用现在的流行语来说，她认定“妈妈的怒火是神马东西！”，喊叫、唠叨、说狠话，妈妈传递给孩子的讯息是你已经失控，孩子明白这一点以后，就会失去对你的尊敬。

跟孩子打交道zui大的失败：你愤怒，他淡定，对你的管教不以为然，甚至动不动就激怒你，zui后的结果是你对他的行为很难再有所要求和控制，其后果，做父母都能想象，那么，我们家长该怎么做？来听听陕西大正教育老师意见：，用威严的语气跟他说话，态度平静，动作稳定，声音坚定，用稳定的动作抓住他的手臂（或者搂抱着控制住他的身体，这个时候，孩子很想跑开或者转头不看你），沉稳而低声地对他说：“眼睛看着我，妈妈正跟你说话！”。