师生配比差很多，山西画室不建议在三五百人的机构学习。除非孩子能力非常强，自学能力很强，在一个高数如云的集体中，他能进步很快。
当然画室大也不是完全不好，只要老师够稳定，好老师是能教你的。然后你要保证和老师的沟通密度。但往往这种情况极少，真的有这种情况，画室会继续扩张。扩张之后，如果成绩不好，还会缩回来，会反复这个周期。

小画室一般都是专业型校长，就是从央美、清华这种专业院校毕业，从一个小工作室做起逐渐做大的这种机构。山西画室表示，这类机构更注重的是机构的产品（就是实实在在的升学能力），也注重老师队伍的建设。

但是这类画室相对来说，对管理、运营、品牌营销不太侧重，所以表面上看，这类机构，特别是校长出身于造型专业，他的画室看似混乱、特热闹、特有氛围，看着像没有井井有条的管理状态。他们更重视升学成绩、口碑，靠成绩带来客户。
这两种画室的发展目标和方向完全不同，老牌的这种科班出身的校长，教学能力等于升学能力，能力更强。所以，大画室，还是小画室，还是需要家长根据自己孩子的特点来选啦！