我们不给孩子买手机,或者孩子没有手机玩,迟早有yi天,孩子一定会从别的地方,用他的方式获得手机来玩的,孩子沉迷手机,家长强制禁止可行吗?一种是强硬的家长,将手机没收,或将游戏卸载,如果孩子偷偷玩,就打骂一通,一种是软弱的家长,父母奈何不了孩子的哭闹和胡搅蛮缠,只好举白旗投降,听之任之,我们孩子已经完全可以真实地发现,在同龄人中有智能手机者,与没有智能手机者区别极大,不仅仅在玩游戏方面,还在人际交往的优势方面。
也就是我们通常所说的“被宠坏的孩子”,孩子对手机的渴望有错吗?,在家长的禁令面前,孩子是不会“坐以待毙”的,他们在快速地长大,能力在快速地增加,所以我们必须对孩子的成长有足够的认知,否则,我们将犯的错误不是“掩耳盗铃”,就是“自欺欺人”,孩子到了读中学,甚至孩子在小学五、六年级的时候,基本上就开始对智能手机产生了拥有的渴望,孩子对智能手机的渴望,不是因为通讯交流的需要,而是对外面世界精彩的好奇。
再次,家长监督的成本很高,一不留神,手机、平板电脑就被孩子找到了,孩子也容易学会欺骗父母,第二种,会让孩子为所欲为,并学会怎样用发脾气来控制父母,怎样让父母感到内疚,怎样对父母表示抗议,这些孩子常常冲动、任性,无法控制,无法管教,并成为以自我为中心、自私自利、不懂得合作的人,在获取大千世界的新知识方面,在与当下社会热点信息,尤其是孩子们兴趣zui浓的时代偶像信息的接收和传播等方面,区别更是突出,父母zui大的失败:你愤怒,孩子“淡定”。